Биография о сыне петра
ПЕТРОВСКИЙ ДНЕВНИК Царевич Алексей - сын императора Петра I Великого
Алексей Петрович Романов родился 18 февраля 1690 года под Москвой в селе Преображенском в летней резиденции деда Алексея Михайловича. Его отцу, Петру Алексеевичу Романову, было тогда 18 лет. Матери, Евдокии Федоровне Лопухиной, 21 год.
Восемь лет царевича воспитывала мать под строгим надзором свекрови, Натальи Кирилловны. Отца больше интересовали военные походы, корабли и обустройство державы. Из-за разлада в отношениях с женой Пётр не интересовался воспитанием сына, порой совсем забывая о существовании маленького Алексея.
После окончательно разрыва между родителями, заниматься Алексеем было поручено сестре Петра, вечной девице, царевне Наталье Алексеевне. Но уже через год отец вспомнил о сыне и решил, что достаточно тот понежился в «бабьем царстве». Волею отца детство закончилось, началось отрочество.
Воспитатели у Алексея менялись часто. Одними был недоволен отец, другими сам подопечный. Наиболее заметный вклад внес барон Генрих фон Гюйссен — служил у Петра Великого на дипломатическом поприще. Был отличным юристом. Занимался переводами правительственных документов и представлял Ро
18 (28) февраля 1690 г. в с. Преображенское близ Москвы родился царевич Алексей Петрович, старший сын Петра I от брака с Евдокией Фёдоровной Лопухиной.
Отец не уделял воспитанию сына достаточного внимания. Сам царевич впоследствии признавался, что «со младенчества несколько жил с мамою и с девками, где ничему иному не учился, кроме избных забав, а больше научился ханжить, к чему и от натуры склонен». В 1698 г. его мать была пострижена в монахини в суздальский Покровский монастырь, и воспитанием мальчика занялась сестра Петра I, царевна Наталья.
Образование Алексея Петровича было поручено сначала воспитателю Н. Вяземскому, а затем барону Г. Гюйссену, который разработал обширную программу обучения царевича. Но Гюйссен также выполнял различные дипломатические поручения царя и подолгу бывал в отъезде, в результате чего наследник не получил систематического образования, хотя свободно владел немецким и французским языками, знал основы математики и фортификации.
Пётр пытался приобщать сына к государственным делам, брал его в поездки по стране (в 1702 г. в Архангельск) и в военные походы (в 1704 г. к Ниеншанцу и Нарве), поручал наблюдение за оборонительными работами, заготовкой прови
Биография сына Петра: жизненный путь, историческое значение и влияние на эпоху правления Петра I.
Алексей Петрович
В Знание.Вики есть статьи о других людях с фамилией Романов.
ЦаревичАлексе́й Петро́вич (Алексе́й Петро́вич Рома́нов,18 февраля [28 февраля] 1690, Преображенское — 26 июня [7 июля] 1718, Санкт-Петербург) — царевич, из династии Романовых, наследник российского престола, старший сын Петра I и его первой жены Евдокии Лопухиной[1][2].
Биография
Детские годы
Царевич и великий князь Алексей Петрович Романов, старший сын Петра I, родился 18 февраля 1690 года в подмосковной резиденции Преображенское.
Первые годы детства царевич провёл в обществе матери и бабушки Натальи Кирилловны (матери отца). В 1698 году после заточения царицы Евдокии в монастырь Алексей был отправлен в село Преображенское на попечение сестры Петра царевны Натальи. С 1701 года его образованием занимался немец Мартин Нейгебауэр, с 1703 года — немецкий барон, доктор права Генрих Гюйссен. Алексей Петрович был хорошо образован, знал несколько языков, но был равнодушен к военному делу[3].
Государственная деятельность
Пётр пытался приобщать сына к государственным делам: брал его в поездки и в военные походы, поручал е
Сын Петра Великого: биография, судьба и роль в истории России, ключевые события и трагические повороты.
Пётр и Алексей: драма отца и сына
Алексей Петрович Романов появился на свет от брака Великого государя с Евдокией Лопухиной. После пострижения последней в монахини мальчик фактически остался один. С матерью его разлучили, выдающийся отец слабого и не слишком одарённого сына недолюбливал, мнимые друзья им манипулировали.
Пётр Алексеевич, всегда чем-то занятый, обратил внимание на воспитание сына, когда тот стал уже подростком. После поражения под Нарвой он задумался над тем, кто продолжит его начинания. Пётр стал проводить с Алексеем больше времени, старался разъяснить ему суть своих реформ, вселить в него воинственный дух. Но царевич, как это часто бывает, слушал и не слышал. Суровый батюшка-государь так спрашивал с сына, что тот однажды даже решил прострелить себе руку, лишь бы избежать очередного экзамена, но только слегка поранился. Пётр же ещё пуще рассвирепел от малодушия своего наследника. Жёсткое воспитание дало эффект. Однако он оказался обратным тому, чего так жаждал государь-реформатор.
От своего духовника Алексей узнал о том, что многие
Царевич Алексей Петрович (1690–1718), старший сын Петра I от его первой жены Евдокии Лопухиной, мало сочувствовал деятельности отца и, зная о масштабах недовольства ею, по-видимому, не исключал возможность политического переворота. В 1717 году из-за обострившегося конфликта с Петром, намеревавшимся отстранить Алексея от наследования, царевич тайно бежал в Вену, где вел переговоры с австрийцами и шведами об интервенции в Россию. Алексея удалось вернуть на родину хитростью, угрозами и обещанием простить. Проведенное следствие показало: государственная измена налицо. Царевич был предан суду и осужден к смерти.
Во всей этой истории, однако, осталось много загадок и недоговоренностей. Поэтому неудивительно, что во второй половине XIX веке личность Петра I нередко ассоциировалась с образом «царя-сыноубийцы». Диаметрально противоположные суждения данному вопросу, бытовавшие в обществе, были хорошо знакомы Ге. Но для художника было важно другое: он попытался воссоздать в картине психологическую остроту общерусской исторической драмы, в том числе через погружение своих персонажей в подлинную предметную среду. Черные и белые квадраты каменного пола, уложенные
Жизнь сына Петра I: биография, отношения с отцом, политические интриги и влияние на российскую историю.