Биография г а цукерман

Галина Анатольевна Цукерман

Доктор психологических наук, профессор.

Ведущий научный сотрудник лаборатории психологии младшего школьника Психологического института РАО.

Член редакционного совета журнала «Вопросы психологии», член редколлегии журнала «Культурно-историческая психология».

Действительный член некоммерческого партнерства «Авторский клуб».

В 1980 г. защитила кандидатскую диссертацию на тему «Формирование учебной деятельности в коллективно-распределенной форме : на материале экспериментального обучения родному языку в начальной школе», в 1992 г. - докторскую диссертацию на тему «Совместная учебная деятельность как основа формирования умения учиться».

Ученица Д.Б. Эльконина и В.В. Давыдова, создателей теории и практики развивающего обучения.

Г.А. Цукерман исследовала роль кооперации со сверстниками в психическом развитии младших школьников. Ею были получены экспериментальные данные о том, что дети, работающие в форме совместной работы в классе, в два раза лучше оценивают свои возможности и уровень знаний, т.е. у них более успешно формируются рефлексивные действия, по сравнению с учениками, занимающимися традиционным способом. Она выдвинула гипотезу,

Из канцелярщиков – в чиновники.

31 октября 2015 03:13
Посетитель
 

По поводу "бьется...только добиться не может"

это писали здесь о Канбюро в отзывах еще в 11 и 12 годах:

5+ / 6– / 1
11 мая 2012 15:07
Иван
Комментарий: Согласен с Александром... Увы - "....хорошо выполнять обязательства перед поставщиками..." - вернее звучит "...иногда и кое-как..." - Полный игнор договора, гарантиек и т п ...и слаженная работа центрального офиса заключается в недопущении к первым лицам поставщиков для личного контакта...Иван "РОДИОН" Рязань

-2+ / 9– / 11
23 сентября 2011 13:46
Александр
Комментарий: Хорошая статья. Только хочу добавить: Чтобы успешно существовать надо еще хорошо выполнять обязательства перед поставщиками. К сожалению у ГЦ платить не вовремя это тренд.

Вот что рассказывал тогда Цукерман в свое оправдание:
"Г.Ц. Если формулировать проще, эта покупка филиалов принесла прибыль или не принесла?
На данный момент нет. Пока минус. Но с перспективой выхода из этой ситуации, как минимум с компенсацией тех убытков, которые понесла компания. Тренд сейчас положительный и часть филиалов уже в прибыли."

Если уж, в 2011 году каждый день работали в убыток, то мо

Григорий Цукерман

Придумывали все вместе. Сначала мы в минкульте бросили клич: «Кто хочет поучаствовать в разработке концепта – присоединяйтесь». Собрались неравнодушные люди – артисты, режиссёры, директора челябинских театров, волонтёры. Вместе, весело мы придумывали себе задачи – организовать творческую встречу, провести первый на Южном Урале фестиваль капустников, сделать выставку. Удалось пригласить известных в культурной среде личностей, и это тоже помогло привлечь внимание молодёжи. Среди наших гостей – Алексей Кортнев, который выступил в жюри фестиваля капустников «Чугунок»; восходящая звезда кино Александр Кузнецов; создатель легендарной группы «Серебряная свадьба» Светлана Бень из Белоруссии; наш земляк, известный артист Сергей Плотов; режиссёр, педагог Дмитрий Брусникин, скоропостижно скончавшийся через несколько месяцев после выступления в Челябинске... В общем, это было реальное творчество – то, что происходило в рамках проекта, полёт фантазии, желание показать Челябинску, особенно молодым людям, безграничность театрального искусства. Это и есть свобода.

Были и сложности, но, когда дело в кайф, и ты понимаешь цель, они не вспоминаются. Остаются только хорошие мо

Биография Григория Ароновича Цукермана: жизнь, научная деятельность и вклад в [область].

Галина Анатольевна Цукерман

Профессия
доктор психологических наук, детский психолог

Место работы
ведущий научный сотрудник Психологического института РАО (работает на базе школы №91) (Москва)

Контакты

Электронная почта
galina.zuckerman@gmail.com


Член редакционного совета журнала «Вопросы психологии», член редколлегии журнала «Культурно-историческая психология».
В 1980 году защитила кандидатскую диссертацию на тему «Формирование учебной деятельности в коллективно-распределенной форме: на материале экспериментального обучения родному языку в начальной школе», в 1992 году – докторскую диссертацию на тему «Совместная учебная деятельность как основа формирования умения учиться».
Ученица Д.Б. Эльконина и В.В. Давыдова, создателей теории и практики развивающего обучения.

Книги автора на нашем сайте: http://author-club.org/shop/search/?k...

Г.А. Цукерман: жизненный путь, научные достижения и основные труды.

.

Подробная биография Григория Цукермана: карьера, научные интересы и значимые работы.