Биография чичикова происхождение детские годы наставление отца учеба в училище служба
Мертвые души, Н.В. Гоголь
Характеристика Чичикова по плану с цитатами:
Детство и происхождение: «Темно и скромно происхождение нашего героя».
Родители были дворяне, но столбовые или личные — бог ведает. В детстве у него не было ни друга, ни товарища.
Наставления отца: «Смотри же, Павлуша, учись, не дури и не повесничай, а больше всего угождай учителям и начальникам».
Также отец сказал ему «беречь копейку», так как, по его словам, друзья могут предать, а деньги не предадут никогда.
Учёба и училище: «Уже здесь у Павлуши обнаружились таланты „со стороны практической“».
Он во всём стремился угождать учителю, например, он всегда подавал учителю его шляпу. Однако, когда Чичиков закончил учиться, он забыл о своём учителе, и когда тот постарел и разорился, Чичиков отказался помогать ему.
Служба: «Служба — в казённой палате: работа на таможне, помощь контрабандистам чуть не составила Чичикову большого состояния». Послужив честно и ревностно, он дослужился до права «производить всякие поиски».
«Говорящая» фамилия: «Фамилия Чичикова напоминает чириканье воробья, создаётся эффект подпрыгивания, пощёлкивания».
Формирование личности Чичикова: биография, детство, образование и начало карьеры.
Биография Чичикова
О биографии Чичикова в «Мёртвых душах» мы узнаём из 11 главы поэмы. Она немного не вписывается в общую композицию произведения, но является необходимостью, так как раскрывает историю жизни и формирования личности главного героя. Его образ совершенно уникален для русской литературы, в этом состоит гениальность задумки автора.
Детство Павлуши
Мы узнаём о том, что ярких, радостных воспоминаний из детства у Чичикова нет. Он родился в обедневшей дворянской семье, не имел друзей, не знал простых забав, был замкнутым и нелюдимым. Отец Павлуши никогда не показывал своих чувств. Родитель заставлял сына днями заниматься грамотой и больно хватал за ухо, когда ребёнок начинал отвлекаться. Про мать автор ничего не упоминает. Дом, в котором рос мальчик, не видел солнечного света, окна не отворялись ни зимой, ни летом. Не зная родительской любви, с детства Павлуша понял одну важную вещь – любовь и уважение окружающих можно заслужить, имея большие деньги. Они – залог всеобщего признания.
Однажды отец собрал вещи сына и отвёз мальчика к дальней родственнице в город, где Павлуше предстояло поступить в училище. Мальчик был так очарован городскими
Детство Чичикова
Детство Чичикова из “Мёртвых душ” нельзя назвать самым лучшим периодом в его жизни. У него не было безмятежных игр, весёлых забав, радостных воспоминаний о семейных праздниках.
Детские воспоминания
По сути, у маленького Павлуши даже не было настоящей семьи: всё, что он помнил – всегда больной, недовольный отец, который заставлял сына заниматься грамотой и чистописанием, часто ругал и наказывал мальчика. О матери Павлуши ничего не известно из повествования, а отец не умел или не желал проявлять чувств по отношению к сыну, редко разговаривал с ним. Лишённый ласки и любви ребёнок рос нелюдимым и замкнутым.
Будучи уже совсем взрослым, Чичиков так и не научится чувствовать к людям привязанность, ведь он не видел этого в собственной семье. Убогая обстановка в простом доме, которым владел обедневший дворянин – отец Павлуши – способствовала формированию такого же ограниченного внутреннего мира мальчика. В воспоминаниях Павлуши остался неуютный дом, убогая обстановка и отчуждённость единственного родного человека – отца. Кратко детские годы Чичикова можно охарактеризовать, как тяжёлое и безрадостное время, которое оказало серьё
Манеры Чичикова, происхождение, детские годы, наставление отца, учёба в училище, хар-ка других персонажей
1.Чичиков был одет во фрак брусничного (т. е. ярко-красного!!! ) цвета с искрой. Подобная одежда характеризовала с одной стороны провинциальную безвкусицу Чичикова (поскольку моду в то время диктовал Лондон, где придерживались темных тонов мужской верхней одежды) , а с другой - его желание поразить воображение, привлечь к себе внимание ярким нарядом. Чичиков был полноват, с небольшим брюшком, что в те времена говорило о достатке и внушало уважение.
У Чичикова иная психология, чем у Манилова, Собакевича, Ноздрева и других помещиков. Ему свойственна необычайная энергия, деловая хватка, целеустремленность, хотя в моральном отношении он ничуть не возвышается над владельцами крепостных душ. Многолетняя чиновничья деятельность наложила заметный отпечаток на его манеру поведения и речь. Свидетельством этого служит радушный прием, оказанный ему в губернском «высшем обществе» . Среди чиновников и помещиков он новый человек, приобретатель, который придет на смену маниловым, ноздревым, собакевичам и плюшкиным.
Душа Чичикова, так же, как души помещиков и чиновников, омертвела. Ему не
Чичиков: путь героя от рождения до аферы с мертвыми душами.
Оглавление сборника > аннотация
«Кто же он? Стало быть, подлец?» (Образ Чичикова)
Зайцева Юлия Борисовна
г. Северск Томской области
… Он все же подлец какой-то странный…
И. Золотусский
Целью данного урока является создание условий для понимания основных черт характера Чичикова как социально-психологического обобщения, а также вневременной сути «чичиковщины».
Задачи:
- показать показать идейно-композиционную роль образа Чичикова;
- поэтапно проследить формирование характера Чичикова;
- дать оценку образу Чичикова как социальному явлению;
- проследить судьбу «чичиковщины» сегодня.
Оборудование: портрет Н.В. Гоголя, портрет Чичикова (худ. Кукрыниксы).
Ход урока:
I .
— Какое впечатление Чичиков сумел произвести на
чиновников города N ? (1гл.) (Умел всем понравится, обладал привлекательной внешностью, способен поддержать любую беседу, обходительнейший человек, имеет изысканные манеры и т.д.)
II .
-- В 11 главе Гоголь ставит вопрос перед читателями:
«Кто ж он? Стало быть, подлец?»
1). -- Давайте попытаемся ответить на этот вопрос.
Для этого обратимся к 11 главе и поработаем с текстом по плану (инд. задания):
План. (на доск
Павел Чичиков: биография, происхождение, детские годы, наставления отца, учеба и служба.