Биография борис герасимович ананьев

Ананьев Борис Герасимович

Библиография:

Список научных трудов Б. Г. Ананьева // Ананьев Б. Г. Избранные психол. труды. Т. 2. М., 1980. С. 272—278.

Список научных трудов Б. Г. Ананьева // Степанова Е. И. Становление психологической школы Б. Г. Ананьева. Памятные даты и события. СПб., 2003. С. 195—207.

Борис Герасимович Ананьев, 1907—1972. Биобиблиогр. указатель. СПб., 2007.

Литература:

Саркисова И. М. Вклад Б. Г. Ананьева в развитие психологической теории личности. Дис. канд. психол. наук. Баку, 1976. (Автореферат)

Драпкина С. Е., Полякова М. Я. Вклад Б. Г. Ананьева в советскую психологическую науку // Вопросы психологии. 1982. № 6. С. 138—145.

Бодалев А. А., Ковалев А. Г. Вклад Б. Г. Ананьева в разработку психологических проблем общения // Психологические исследования общения. М., 1985.

Хлебникова И. Б. Педагогические идеи в творческом наследии Б. Г. Ананьева. Дис. канд. пед. наук. Л., 1987.

Логинова Н. А. Характерные черты концептуальной системы Б. Г. Ананьева // Психол. журнал. 1988. Т. 9. № 1.

Логинова Н. А. Научная школа Б. Г. Ананьева // Психологический журнал. 1995. Т. 16. № 1.

Бодалев А. А., Рыбалко Е. Ф. Б. Г. Ананьев — первооткрыватель и исследователь сл

Научный полк: Б.Г.Ананьев — Война определила мою жизнь

Борис Герасимович Ананьев (1907-1972) – выдающийся ученый ХХ века, психолог, участвовал в строительстве отечественной науки, создавал университетское психологическое образование, воспитал целую плеяду российских психологов, основатель Ленинградской/Санкт-Петербургской психологической школы, создатель концепции факультета психологии СПбГУ.

Жизнь страны и каждого советского человека перевернулась с началом Великой Отечественной войны. Ленинград стал прифронтовым городом. Первые бомбежки и артобстрелы показали опасность разрушения бесценных памятников архитектуры, а также стратегических объектов. 

Тогда Борис Герасимович обратился в местную противовоздушную оборону (МПВО) Ленинграда с предложением провести специальные работы по маскировке важных городских объектов. Инициатива ученых была поддержана.

Группа сотрудников Института мозга, где в те годы работал Б.Г.Ананьев, а также представители Архитектурного управления Ленинградского Совета с 7 по 25 августа в дневное время по разрешению начальника МПВО Ленинграда поднимались на башню Исаакиевского собора для проведения высотных экспериментов по восприятию городских стр

Борис Герасимович Ананьев: биография выдающегося советского психолога, создателя ленинградской школы психологии. Узнайте о его вкладе в развитие науки.

Специалист в области психологии, известный ученый. Доктор педагогических наук (1940), профессор (1940), действительный член АПН РСФСР (1955) и АПН СССР (1968).

Окончил общественно-историческое отделение Горского педагогического института (1927); аспирантуру Ленинградского института мозга им. В. М. Бехтерева по специальности «Психология» (1930). В этом институте заведовал лабораторией воспитания, затем отделом психологии. Преподавательский путь Б. Г. Ананьева был большим: с 1930 г. работал в ЛГПИ им. М. Н. Покровского и Коммунистическом педагогическом институте им. Н. К. Крупской; с 1938 г. — в ЛГПИ им. А. И. Герцена, Ленинградском институте усовершенствования учителей, Ленинградском театральном институте, Ленинградском государственном университете, в историю которого он вошел как создатель концепции нынешнего факультета психологии. В 1968–1972 гг. Б. Г. Ананьев — декан факультета психологии ЛГУ.

В 1950-е гг. Б. Г. Ананьев активно занимался проблемами педагогики, возглавив Институт педагогики АПН РСФСР. Здесь были развернуты коллективные исследования средней школы как педагогической системы, изучались закономерности формирования личности. По-новому ставилас

Ананьев Борис Герасимович
(1907 – 1972)



    • Ученый в области психологии. Академик АПН СССР (1968). Доктор психологических наук (1940). Профессор (1940).
    • Окончил Горский педагогический институт во Владикавказе (1928). В 1930-1943 гг. работал в Ленинградском институте мозга имени В.М. Бехтерева (с 1934 заведовал лабораторией психологии, с 1936 - отделом психологии).
    • С 1930 года преподавал в вузах Ленинграда. С 1944 - заведующий кафедрой психологии и с 1967 - декан факультета психологии Ленинградского университета.
    • Один из крупнейших отечественных ученых-психологов середины ХХ века. Известен исследованиями ощущений, чувственного познания, возрастной и дифференциальной психологии, истории психологии. Автор свыше шестидесяти научных работ, в том числе монографий "Психология чувственного познания" (1960), "Человек как предмет познания" (1968 и 2001), "О проблемах современного человекознания" (1977). В 1980 году изданы его "Избранные психологические труды" (т. 1-2).
    • На доме, где он жил установлена мемориальная доска (Дибуновская улица, дом 31).
    • Умер 18 мая 1972 года. Похоронен на Серафимовском кладбище. Несколько лет назад с надгробия похищен бронзовый скульптурный портр
      Жизнь и научная деятельность Бориса Герасимовича Ананьева: ключевые этапы биографии, основные работы и вклад в психологическую науку.

      А

      Специалистам и студентам

      Персоналии

      АБВГДЕЁЖЗИКЛМНОПРСТУФХЦЧШЩЭЮЯ

      Борис Герасимович Ананьев родился 1 августа 1907 г. во Владикавказе.
      После окончания средней школы, он поступил в Горский педагогический институт.
      В то время в институте работал доцент педологии Р.И. Черановский, который в 1925 г. организовал кабинет педологии.
      К научной работе в этом кабинете был допущен ряд студентов, интересовавшихся проблемами психологии и педагогики.
      В их числе оказался и Борис Ананьин, который со временем стал ассистентом Р.И. Черановского.
      В этом кабинете проводились исследования умственной одаренности детей, их психологических особенностей в разном возрасте.
      Дипломная работа Ананьева, выполненная под руководством Черановского, также затрагивала подобные проблемы.
      Она была посвящена исследованию эволюции миропонимания и мироощущения в юношеском возрасте.
      В сентябре 1927 г. Б.Г. Ананьев был направлен на стажировку в Ленинградский Институт мозга, а в 1928 г., после завершения учебы во Владикавказе, окончательно переехал в Ленинград.
      Основными проблемами, занимавшими его в то время, были проблемы классификации наук и методов психологии, вопросы формирования психики.
      При этом

      Биография Бориса Ананьева: от студенческих лет до признания в качестве одного из ведущих психологов XX века. Исследуйте его научное наследие и влияние на современную психологию.